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省教育厅对我校人才培养工作进行现场评估
2014-06-05 14:53   审核人:

根据省教育厅安排,5月28日至30日,陕西省教育厅组织评估专家组对我校人才培养工作进行现场考察评估。省教育厅副厅长郭立宏在评估情况通报会上作重要讲话并视察了我校。

5月28日上午,学校人才培养工作评估汇报会在办公楼三楼第一会议室举行。评估专家组全体成员、省教育厅高教处副处长何玉麒同志、高教处干部罗继军同志及学校领导班子、各处(室),系(部)主要负责人参加了会议。汇报会分为两个阶段进行,会议第一阶段由校常务副校长李林主持,第二阶段由专家组组长董兆伟主持。

校党委书记祝亚肖首先代表我校全体师生对专家们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢,她恳请专家组不吝赐教,为学校的人才培养工作和发展建设“把脉查体”,多提宝贵意见和建议。祝亚肖表示,学校将以这次评估为契机,虚心听取和倍加珍惜专家们提出的宝贵意见和建议,迅速制定得力措施,扎扎实实、富有成效地开展整改工作,全力推进学校人才培养工作再上新台阶。

董兆伟教授主持汇报会时首先介绍了本次评估活动安排、阐明了本次评估的目的和主要任务。他希望通过这次评估分析影响学校发展因素,共同谋划解决问题良方,促进学校健康持续发展。他表示,专家组将严格按照省教育厅要求,认真考察,确保此次评估工作真正取得实效。

何玉麒处长讲话中要求接待从简,努力构建和谐、轻松的评估氛围,希望学校通过专家全面的“把脉诊断”,进一步梳理各项规章制度、规范教育管理,深化教学改革,提高办学特色,促进学校持续、稳定、健康发展。希望专家组的考察指导为学校人才培养工作找出盲点和不足,更广泛、更深入、更扎实地推进教育教学改革与质量工程建设。

校长王信隆作了学校人才培养工作自评汇报,报告围绕三个方面展开,一是学校人才培养工作情况,二是学校评建工作,三是存在问题与整改方向。他从明晰办学理念和目标定位、创新培养模式和质量保障、优化师资队伍和办学条件、营造校园文化和育人氛围四个方面全面总结了学校人才培养工作的重点与特色,详细介绍了学校“三步走”发展战略,分析了存在的不足并提出了整改措施,表示今后要在加强队伍建设、深化教学改革、彰显专业特色、提升服务能力、加大投入力度等方面进行具体部署。

随后的三天里,专家组通过听取汇报、专业剖析、深度访谈、部门走访、听课、说课、查阅资料、学生餐厅考察用餐等渠道,对学校人才培养工作进行全面考察评估。

30日上午,专家组全体成员与学校领导班子及党政办、评估办主任进行了评估反馈,反馈会由专家组组长主持。各位专家分别从所分工的评估指标体系进行了深入的分析,对学校人才培养工作存在的问题毫不保留给予指出并提出许多真知灼见的意见和建议。

30日下午,人才培养工作评估情况通报会在学校办公楼三楼第一会议室举行。会议由评估组副组长韩江水教授主持,学校党政领导班子及部分职能部门、系部负责同志参加了情况通报会。省教育厅副厅长郭立宏在评估情况通报会上发表重要讲话,郭厅长对我校办学所取得的办学成绩给予了充分肯定。他指出,这次人才培养工作评估是我校建设发展中的一件大事,也将会对我校的发展产生深远的影响。他希望我校要以此次评估和接下来的整改为契机,认真查找差距,为学校下一步的整改打好基础,使“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”这一评估工作的指导思想真正落到实处。

专家组一致认为,我校办学定位明确,思路清晰,“三步走”发展战略符合学校发展实际。

专家组还对提高人才培养工作质量提出了三点建议:一是采取有效措施,进一步加强师资队伍建设;二是加大投入,不断改善办学条件;三是立足医学高职教育人才培养目标进一步加强专业建设。

省教育厅副厅长郭立宏(右四)、高教处处长范永斌(左四)及评估组专家与学校领导班子合影

校长王信隆表态时表示,学校将以此次评估为发展的新起点,认真研究专家们的意见和建议,尽快制定学校整改措施,主动学习先进的高职教育理念,加强高职专业师资队伍建设,改善实践教学条件,不断提高学校办学水平,为我省区域社会经济发展和医药卫生行业培养更多的技术技能型人才。(文/刘澎涛 图/杜小成)

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